Casa dei Bambini
Grădiniță Montessori · 3 – 6 ani
Anii în care copilul trece de la mână la minte. Materialele izolează câte un singur concept, iar copilul le poate parcurge singur — matematică, limbă, geografie, științe — în ritmul lui.
Înainte de înscriere
Este copilul tău pregătit?
Preferăm să spunem din start ce presupune grupa, decât să promitem că se potrivește oricui.
Este autonom la baie
Nu e o condiție rigidă, dar grupa 3–6 presupune un grad de independență personală pe care îl consolidăm, nu îl pornim de la zero.
Poate sta concentrat câteva minute
Ciclul de lucru neîntrerupt de trei ore este inima metodei. Copiii vin cu capacități diferite și o construim gradual.
Vine dintr-un mediu Montessori sau tradițional
Ambele funcționează. Copiii care vin din alt sistem au o perioadă de tranziție mai lungă, pe care o planificăm împreună.
Mediul pregătit
Ce găsește copilul pe raft la 3 – 6 ani
Mediul respectă spațiul suficient, materialele naturale, atmosfera de cămin primitor, culorile deschise și mobilierul la înălțimea copilului.
Cele cinci arii curriculare
Deprinderi de viață practică, dezvoltare senzorială, matematică, limbă și comunicare, natură și cultură — curriculum aprobat de Ministerul Educației.
Materiale Nienhuis originale
Un singur exemplar din fiecare material în clasă. Copilul învață să aștepte, să negocieze, să respecte lucrul altuia.
Control al erorii în material
Materialul îi arată copilului singur unde a greșit. Nu are nevoie de un adult care să corecteze — de aici vine încrederea în sine.
Acomodarea
Blândă, în ritmul copilului
Fiecare adaptare este diferită de a colegilor de grupă. În primele zile, calitatea timpului petrecut contează mai mult decât durata șederii.
- Program scurt fără masă, până la 12:30
- Program scurt cu masă, până la 13:00
- Program mediu, până la 16:00
- Program lung, până la 17:00
- Program prelungit cu masă, până la 18:00
Adultul care însoțește copilul așteaptă în apropiere și vine să-l preia atunci când educatoarea anunță că este momentul potrivit. Toate etapele se parcurg doar în funcție de progresul adaptării.
Tarife
Cât costă
Tarifele sunt identice pentru ambele cicluri de vârstă și diferă doar în funcție de sediu și de durata programului.
Pescariu 3-6 ani — Str. Oltețului nr. 30
de la 596 € / lună
Pescariu — clasa bilingvă, 3-6 ani
de la 648 € / lună
Colentina
de la 563 € / lună
Sedii
Unde găsiți grupa de 3 – 6 ani
Grupa de 3 – 6 ani funcționează în 2 sedii din Sectorul 2.
Întrebări frecvente
Ce ne întreabă părinții
Copilul meu vine dintr-o grădiniță tradițională. Se poate adapta?
Da. Copiii care vin din alt sistem au de obicei o perioadă de tranziție mai lungă, pentru că trebuie să învețe să își aleagă singuri activitatea și să o ducă la capăt. Planificăm această tranziție împreună cu familia și o urmărim la întâlnirile individuale.
Ce se întâmplă după grupa de 3 – 6 ani?
Când copilul este pregătit, în jurul vârstei de 6 ani, poate intra în clasa pregătitoare, în sistemul de învățământ public sau privat. Pregătirea pentru școală face parte din curriculum, dar nu prin exerciții de tip școlar, ci prin materialele de limbă și matematică.
Curriculumul este recunoscut oficial?
Da. Curriculumul urmează principiile și filosofia Montessori propuse de Association Montessori Internationale și este aprobat în cadrul Ministerului Educației din România. Cuprinde cinci arii curriculare: viață practică, dezvoltare senzorială, matematică, limbă și comunicare, natură și cultură.
Cum se face evaluarea, dacă nu există note?
Evaluarea este continuă și permanentă, în sistemul pedagogiei Montessori: educatorul observă și înregistrează progresul fiecărui copil. Părinții primesc rapoarte săptămânale pe grupe de vârstă și au minim două întâlniri individuale într-un an educațional.
Ce înseamnă grupe mixte de vârstă?
Într-o grupă 3 – 6 ani copiii de vârste diferite lucrează împreună. Cel mic învață de la cel mare și îl vede ca model; cel mare consolidează conceptul atunci când îl prezintă altcuiva. Cooperarea înlocuiește competiția.
Există observare la clasă pentru părinți?
Da, pentru grupele 3 – 6 ani există o perioadă de observare la clasă pentru fiecare familie. Prima ședință de observare a activității copilului, realizată de psihologul colaborator, este suportată de Montessori Land.
Nou · sediul Oltețului
Clasa bilingvă română – engleză
O grupă în care activitățile se desfășoară în paralel în limba română și în limba engleză, pe tot parcursul programului zilnic — nu doar la o oră de engleză pe săptămână.
Engleză pe tot parcursul zilei
Ciclul de lucru, activitățile de grup, masa și joaca în curte se desfășoară în ambele limbi, cu educatori care vorbesc constant cu copiii în engleză.
Același curriculum Montessori
Cele cinci arii curriculare rămân neschimbate, cu aceleași materiale Nienhuis și Alison's Montessori. Limba se adaugă peste metodă, nu o înlocuiește.
Aceeași echipă certificată
Educatori și asistenți cu pregătire certificată AMI sau AMS pentru grupele 3-6 ani, ca la toate celelalte grupe.
Tarifele clasei bilingve sunt afișate separat pe pagina de tarife.
Înscrieri
Cinci pași până la prima zi
Procesul începe cu o vizită, nu cu un formular. Vrem să vedeți mediul, să puneți întrebări și să simțiți dacă e locul potrivit pentru copilul dumneavoastră.
Programarea primei vizite
Se face telefonic la 0773 845 257 sau prin e-mail la office@montessoriland.ro. Această primă întâlnire vă dă posibilitatea de a vă familiariza cu modul de organizare al Montessori Land și cu procedurile implementate.
Vizita copil – educator
Este necesară pentru a oferi un cadru sigur în care copilul să poată intra pentru prima oară în contact cu un mediu nou și cu persoane necunoscute, având susținerea părinților. În urma acestei întâlniri, educatorul culege informații prețioase despre nevoile copilului.
Achitarea taxei de înscriere
Confirmă rezervarea locului la grupa în care a fost repartizat copilul, în termen de 5 zile lucrătoare de la data confirmării locului disponibil. Neachitarea acestei taxe atrage după sine alocarea locului unui alt copil de pe lista de așteptare.
Completarea dosarului de înscriere
Contractul și documentele conexe — Ghidul părinților, Regulamentul intern, Formularul de masă, Formularul de opționale — împreună cu actele copilului și ale părinților.
Întâlnirea părinte – educator
Are loc cu o săptămână înainte de data stabilită pentru începerea procedurii de adaptare. Dă posibilitatea educatorului de a face cunoștință cu copilul prin prisma părintelui și de a culege informații despre obiceiurile, aptitudinile și preferințele lui.