Georgiana Staicu

„Copilul este constructorul spiritual al omenirii, iar obstacolele în calea dezvoltării sale libere sunt pietrele din zidul în care a fost închis sufletul omului.”
Maria Montessori

Georgiana Staicu

Educator AMI antepreșcolari (0 – 3 ani)

Îmi plac oamenii mici și mari și cred că fiecare om este senzațional. Iubesc ceea ce fac pentru că în jobul de educator Montessori ai parte de cea mai mare satisfacție personală și profesională. Grija și dragostea pentru oamenii mici a apărut în momentul în care în viața mea a venit baiețelul meu de 2 ani. Împreună învățăm să pașim în lume și împreună învățăm să descoperim minunile din viața noastră.

Cred că datoria fiecărui adult este sa îi ofere copilului rădăcini de unde să-și poată lua zborul. Încercările și provocările din viața noastră ne fac mai frumoși ca oameni și mai puternici ca profesioniști.

Pregătire profesională

Universitatea Crestina Dimitrie Cantemir , Facultatea de Stiinte ale Educatiei
Modul psihopedagogic – Nivel I – Departamentul pentru pregătirea personalului didactic – Academia de Studii Economice București – 2016
Licență: Universitatea “Spiru Haret” – Facultatea de Sociologie-Psihologie, specializarea Sociologie-Psihologie – anul 2004
Colegiul Psihologilor Din Romania – Atestat de Psiholog – 2006

Cursuri absolvite

Curs cu diplomă de Educator AMI 0-3 ani
Curs cu diplomă de Asistent Educator AMI 0-3 ani – 2015

Workshop-uri, conferințe și seminarii

Conectarea cu sine, om-educator – cu psihoterapeut Alma Stoianovici oct 2017-aug 2018
Conferința “Fericit și sănătos în aer liber ”– Julie Mountain – 2017
Seminarul “Teoria ataşamentului ”– Gaspar Gzorgz – 2017
Conferinţa “Travaliul emoţional al educatoarei ”– psiholog Zenobia Niculita – 2017
Conferinţa “Copilul unic ”– psiholog Zenobia Niculita – 2017
Workshop-uri cu Monica Reu (fondatorul și președintele Asociației pentru Comunicare Non-Violentă și primul trainer român certificat de Center for Nonviolent Communication) 2016 – teme:
- “Principiile educației fără pedepse și recompense și de ce ne am dori o astfel de educație pentru copii”;
- “Când copiii spun NU – cum trecem de la refuz la dorința de cooperare”;
- “Cum îi ajutăm pe copii să-și gestioneze emoțiile puternice (furie, frustrare, frică);
- “Cum consolidăm stima și încrederea în sine a copiilor cu instrumentele Comunicării Nonviolente”
Curs Tulburarile de limbaj și specificul terapiei logopedice în dislexie și dislexo-disgrafie, Asociația Centrul de Comunicare și Dezvoltare Umană Phoenix – 2014
Emergency first response – curs certificat de prim ajutor – 2016